Relasi Makna Dalam Webtoon Tahilalats Karya Nurfadli Mursyid
Kata Kunci:
Relasi Makna; Webtoon Tahilalats; Nurfadli Mursyid; SemantikAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk relasi makna berupa kesamaan, kebalikan, kegandaan, kecakupan, kelainan, dan kelebihan makna dalam webtoon Tahilalats karya Nurfadli Mursyid. Teori yang digunakan adalah teori yang dipaparkan oleh Chaer untuk pengelompokkan relasi makna, dengan teori Collinson dalam pengelompokkan sinonimi, teori Palmer dalam pengelompokkan homonimi, homofoni, dan homografi, teori Ullmann mengenai sumber homonimi, polisemi, dan pengelompokkan ambiguitas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data yang dikumpulkan menggunakan metode simak dengan teknik Simak Bebas Libat Cakap (SBLC) dan dilanjutkan dengan teknik tangkapan layar serta teknik catat, kemudian direduksi menggunakan teknik purposive sampling. Data kemudian dianalisis menggunakan metode padan referensial dan teknik Pilah Unsur Penentu (PUP) dengan teknik lanjutan Hubung Banding Menyamakan (HBS), dan Hubung Banding Membedakan (HBB). Hasil penelitian ini menunjukkan adanya 46 data yang mengandung relasi makna dalam webtoon Tahilalats. 46 data tersebut terdiri terdiri dari 7 data yang mengandung kesamaan makna (sinonimi), 12 data yang mengandung kebalikan makna (antonimi), 11 data yang mengandung kegandaan makna (6 polisemi, 4 ambiguitas), 3 data yang mengandung ketercakupan makna (hiponimi dan hipernimi), 11 data yang mengandung kelainan makna (4 homonimi, 6 homofoni, 1 homografi), 2 data yang mengandung kelebihan makna (redudansi). Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa bentuk relasi makna yang paling dominan dalam webtoon Tahilalats karya Nurfadli Mursyid adalah bentuk kebalikan makna (antonimi). Bentuk-bentuk relasi makna dalam webtoon Tahilalats karya Nurfadli Mursyid paling dominan ditemukan dalam kelas kata nomina.



